Deklaracja dostępności

Deklaracja dostępności strony internetowej Zespołu Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej

Zespół Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Strona internetowa Zespołu Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej.

  • Data publikacji strony internetowej:
  • Data ostatniej istotnej aktualizacji:

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Treści niedostępne

  • Nie wszystkie zamieszczone treści i dokumenty spełniają wymogi dostępności cyfrowej;
  • Nie wszystkie zamieszczone zdjęcia i grafiki posiadają tekst alternatywny.

Wyłączenia

  • – multimedia opublikowane przed 23.09.2020,
  • – treści od innych podmiotów,
  • – treści archiwalne (dokumenty tekstowe i tekstowo-graficzne),
  • – treści niewykorzystywane do realizacji bieżących zadań.

Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności

  • Deklarację sporządzono dnia:
  • Deklarację została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia:

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

  • Za rozpatrywanie uwag i wniosków odpowiada: Joanna Główczyk.
  • E-mail: zs1@zs1haller.pl
  • Telefon: 32 248 76 81

Każdy ma prawo:

  • zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
  • zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
  • wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.

Żądanie musi zawierać:

  • dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
  • wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
  • wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.

Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.

Skargi i odwołania

Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:

  • Organ nadzorujący: Dyrektor Zespołu Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej
  • Adres: 41-709 Ruda Śląska, ul. Hallera 6
  • E-mail: zs1@zs1haller.pl
  • Telefon: 32 248 76 81

Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Zespół Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej, budynek główny ul. Hallera 6, 41-709 Ruda Śląska

    1. Dostępność wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli.Dla klientów dostępne są 2 wejścia:
      • od ulicy Hallera – po pokonaniu kilku schodów pierwsze i drugie drzwi otwierane ręcznie, wejście nie jest dostosowane dla osób z niepełnosprawnością ruchową,
      • od ulicy tyłu budynku (plac szkolny) – po pokonaniu kilku schodów drzwi otwierane ręcznie, wejście nie jest dostosowane dla osób z niepełnosprawnością ruchową,.

Sekretariat szkoły znajduje się na pierwszym piętrze, dostęp do tego pomieszczenia nie jest dostosowany do osób z niepełnosprawnością ruchową.

W budynku funkcjonuje obszar kontroli – klienci mają obowiązek zgłosić się na portierni w budynku głównym na parterze (tuż po wejściu do budynku) i określić swój cel wizyty.

  1. Dostępność korytarzy, schodów i wind.Korytarze w budynku są odpowiednio szerokie, schody oznakowane przy użyciu żółto-czarnej taśmy. Do pomieszczeń znajdujących się na pierwszym piętrze dojście jedynie schodami.

    W budynku brak windy dostosowanej do potrzeb osób niepełnosprawnych.

    W budynku brak toalety dostępnej dla osób niepełnosprawnych oraz miejsca przyjaznego dla rodziców z małymi dziećmi.

  2. Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.W budynku nie zastosowano pochylni oraz urządzeń i innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących.

    Informacja o rozkładzie pomieszczeń w budynku zapewniona jest w sposób wizualny i głosowy (tablice informacyjne, pracownik obsługi dyzurujący w portiernii przy wejściu głównym).

    W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a ani oznaczeń kontrastowych dla osób słabowidzących.

  3. Informacja o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.Nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.
  4. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

    Warunkiem wejścia na teren budynku z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę niepełnosprawną certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku z psem asystującym nie zwalnia osoby niepełnosprawnej z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.

  5. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.Usługa nie jest zapewniona.

Zespół Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej, budynek sali gimnastycznej ul. Hallera 6, 41-709 Ruda Śląska

    1. Dostępność wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli.Dla klientów dostępne są 2 wejścia:
      • od placu placu szkolnego – dojście bramą główną na posesję od ulicy Hallera, drzwi otwierane ręcznie, wejście nie jest dostosowane dla osób z niepełnosprawnością ruchową (kilka schodów),
      • z tyłu budynku – dojście bramą główną na posesję od ulicy Hallera poprzez plac szkolny, drzwi otwierane ręcznie, wejście nie posiada barier architektonicznych,

Budynek pełni funkcje dydaktyczne i nie jest bezpośrednio dostępny dla interesantów.

W budynku funkcjonuje obszar kontroli – klienci mają obowiązek zgłosić się na portierni w budynku głównym na parterze (tuż po wejściu do budynku) i określić swój cel wizyty.

  1. Dostępność korytarzy, schodów i wind.Korytarze w budynku są odpowiednio szerokie, schody oznakowane przy użyciu żółto-czarnej taśmy.

    W budynku brak windy dostosowanej do potrzeb osób niepełnosprawnych.

    W budynku brak toalety dostępnej dla osób niepełnosprawnych oraz miejsca przyjaznego dla rodziców z małymi dziećmi.

  2. Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.W budynku nie zastosowano pochylni oraz urządzeń i innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących.

    Informacja o rozkładzie pomieszczeń w budynku zapewniona jest w sposób wizualny (tablice informacyjne).

    W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a ani oznaczeń kontrastowych dla osób słabowidzących.

  3. Informacja o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.Nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.
  4. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

    Warunkiem wejścia na teren budynku z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę niepełnosprawną certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku z psem asystującym nie zwalnia osoby niepełnosprawnej z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.

  5. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.Usługa nie jest zapewniona.

Zespół Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej, budynek biblioteki i pielęgniarki szkolnej ul. Hallera 6, 41-709 Ruda Śląska

    1. Dostępność wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli.Dla klientów dostępne jest 1 wejście:
      • od placu placu szkolnego – dojście bramą główną na posesję od ulicy Hallera, drzwi otwierane ręcznie, wejście nie posiada barier architektonicznych,

Budynek pełni funkcje dydaktyczne i nie jest bezpośrednio dostępny dla interesantów.

W budynku funkcjonuje obszar kontroli – klienci mają obowiązek zgłosić się na portierni w budynku głównym na parterze (tuż po wejściu do budynku) i określić swój cel wizyty.

  1. Dostępność korytarzy, schodów i wind.Korytarze w budynku są odpowiednio szerokie, w budynku nie ma schodów.

    W budynku brak toalety dostępnej dla osób niepełnosprawnych oraz miejsca przyjaznego dla rodziców z małymi dziećmi.

  2. Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.W budynku nie zastosowano pochylni oraz urządzeń i innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących.

    Informacja o rozkładzie pomieszczeń w budynku zapewniona jest w sposób wizualny (tablice informacyjne).

    W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a ani oznaczeń kontrastowych dla osób słabowidzących.

  3. Informacja o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.Nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.
  4. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

    Warunkiem wejścia na teren budynku z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę niepełnosprawną certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku z psem asystującym nie zwalnia osoby niepełnosprawnej z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.

  5. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.Usługa nie jest zapewniona.

 

Zespół Szkół nr 1 w Rudzie Śląskiej, budynek przedmiotów zawodowych, ul. Hallera 6, 41-709 Ruda Śląska

    1. Dostępność wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli.Dla klientów dostępne jest 1 wejście:
      • od placu placu szkolnego – dojście bramą główną na posesję od ulicy Hallera, drzwi otwierane ręcznie, wejście nie posiada barier architektonicznych,

Budynek pełni funkcje dydaktyczne i nie jest bezpośrednio dostępny dla interesantów.

W budynku funkcjonuje obszar kontroli – klienci mają obowiązek zgłosić się na portierni w budynku głównym na parterze (tuż po wejściu do budynku) i określić swój cel wizyty.

  1. Dostępność korytarzy, schodów i wind.Korytarze w budynku są odpowiednio szerokie, schody oznakowane przy użyciu żółto-czarnej taśmy.

    W budynku brak windy dostosowanej do potrzeb osób niepełnosprawnych. Dojście na pierwsze piętro tylko schodami.

    W budynku brak toalety dostępnej dla osób niepełnosprawnych oraz miejsca przyjaznego dla rodziców z małymi dziećmi.

  2. Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.W budynku nie zastosowano pochylni oraz urządzeń i innych środków technicznych do obsługi osób słabosłyszących.

    Informacja o rozkładzie pomieszczeń w budynku zapewniona jest w sposób wizualny (tablice informacyjne).

    W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a ani oznaczeń kontrastowych dla osób słabowidzących.

  3. Informacja o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.Nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych.
  4. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

    Warunkiem wejścia na teren budynku z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę niepełnosprawną certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku z psem asystującym nie zwalnia osoby niepełnosprawnej z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.

  5. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.Usługa nie jest zapewniona.